点击蓝字 关注我们

2021年中国石油大学辅导员笔试真题

第一部分试题

一、计算机能力测试

考试内容包括：计算机操作相关基础知识单选10题；操作类Word文档2题、Excel 2题，制作PPT 1题。

二、辅导员综合能力测试（总分200分，考试时间150分钟）

（一）行测（30分）：共30题，全部为选择题。

（二）公文（20分）：写一篇函。

（三）写作（50分）：以“如何培养青年人才”为话题，写一篇800—1000字文章。

（四）英语（100分）：英译汉（30分）、汉译英（30分）、200字英语作文（40分）。

三、辅导员职业能力测试

1. 客观题：学生管理和高等教育（单选、判断各10题，多选5题）。

2. 主观题：

（1）加强和改进高校思想政治教育的原则是什么？

（2）十九大报告包括哪几大部分，主要内容分别是什么？

第二部分参考答案与参考作答

主观题（1）：加强和改进高校思想政治工作的原则

加强和改进高校思想政治工作，目的是培养又红又专、德才兼备、全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人，总体上做到“五个坚持”：

一是坚持党对高校的领导。把党的建设贯穿始终，落实全面从严治党要求，牢牢掌握党对高校的领导权，保证高校始终成为坚持党的领导的坚强阵地。

二是坚持社会主义办学方向。为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务。

三是坚持全员全过程全方位育人。把思想价值引领贯穿教育教学全过程和各环节，形成教书育人、实践育人、管理服务育人的长效机制。

四是坚持遵循教育规律、思想政治工作规律、学生成长规律。把握师生思想特点和发展需求，提高工作科学化、精细化水平。

五是坚持改革创新。推进理念思路、内容形式、方法手段创新，增强高校思想政治工作的时代感和实效性。

主观题（2）：十九大报告的组成部分及主要内容

党的十九大报告题为《决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利》，共分十三个部分：

一、过去五年的工作和历史性变革：总结十八大以来五年取得的历史性成就、发生的历史性变革，作出中国特色社会主义进入新时代的重大判断。

二、新时代中国共产党的历史使命：阐述实现中华民族伟大复兴是近代以来最伟大的梦想，明确“四个伟大”及其内在联系。

三、新时代中国特色社会主义思想和基本方略：系统阐述这一思想的历史地位和“八个明确”“十四个坚持”基本方略。

四、决胜全面建成小康社会，开启全面建设社会主义现代化国家新征程：提出“两个一百年”奋斗目标衔接和分两步走的战略安排。

五、贯彻新发展理念，建设现代化经济体系：部署经济高质量发展、供给侧结构性改革、创新驱动、乡村振兴等任务。

六、健全人民当家作主制度体系，发展社会主义民主政治：坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

七、坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛：落实意识形态工作责任制，培育践行社会主义核心价值观。

八、提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理：围绕教育、就业、收入、社保、健康等增进民生福祉。

九、加快生态文明体制改革，建设美丽中国：推进绿色发展，建设人与自然和谐共生的现代化。

十、坚持走中国特色强军之路，全面推进国防和军队现代化：贯彻习近平强军思想，建设世界一流军队。

十一、坚持“一国两制”，推进祖国统一：维护港澳繁荣稳定，坚决反对分裂、推进祖国统一。

十二、坚持和平发展道路，推动构建人类命运共同体：阐述新时代中国特色大国外交。

十三、坚定不移全面从严治党，不断提高党的执政能力和领导水平：以党的政治建设为统领推进党的建设新的伟大工程。

公文（20分）：写一篇函

关于商请共建大学生就业实习基地的函

××（单位全称）：

为进一步落实产教融合、校企协同育人要求，拓宽学生实习实践与就业渠道，提升人才培养与岗位需求的匹配度，我单位拟与贵单位共建大学生就业实习基地。

贵单位在行业内基础扎实、平台成熟，能够为学生提供真实的岗位实践环境。我单位可结合专业特点，选派品学兼优的学生前往实习，安排专人跟进指导，并配合做好学生管理、安全保障和考核评价。现就以下事宜商请贵单位支持：一是协商确定接收实习的专业方向、岗位人数与时间安排；二是共同制定实习大纲和带教方案；三是择机举行基地挂牌仪式并建立长期合作机制。

以上事项如蒙同意，请予函复；如需进一步沟通，我单位将及时派员对接。

专此函达，盼复。

××学院（盖章）

202×年×月×日

写作（50分）：如何培养青年人才（800—1000字范文）

为强国建设培养堪当大任的青年人才

青年是国家的未来、民族的希望。人才培养尤其是青年人才培养，直接关系到全面建设社会主义现代化国家的全局。如何把青年培养成有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，是学校、家庭和社会必须答好的共同课题。结合高校育人实践，培养青年人才应从铸魂、强能、砺志、搭台四个方面着力。

第一，铸牢理想信念，解决“为谁成才”的根本问题。青年人才首先要方向正确，有才无德甚至方向走偏，能力越强危害越大。学校要用党的创新理论武装青年，讲清楚中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好，引导青年把个人理想融入国家发展和民族复兴，到祖国最需要的地方建功立业。理想信念不是空洞口号，要通过党史学习、国情教育、榜样示范让青年真正信服，把“听党话、跟党走”内化为自觉追求。

第二，练就过硬本领，夯实“凭什么成才”的能力基础。时代对青年的知识结构和创新能力提出更高要求。培养青年不能只盯着分数，而要引导其主动学习、探究学习、终身学习，把专业基础打牢，同时锻炼批判性思维、实践能力和解决复杂问题的能力。学校应深化教学改革，增加实验、实习、竞赛和项目式学习比重，让青年在真刀真枪的训练中增长才干；青年自身也要保持求知热情，避免“躺平”“摆烂”，把本领练到过硬。

第三，磨砺意志品格，补足“能不能扛事”的精神短板。当代青年成长于相对优渥的环境，抗压能力和挫折教育尤为重要。要有意识地让青年经风雨、见世面，在社会实践、志愿服务、基层锻炼中磨炼坚韧不拔的意志，培养吃苦耐劳、求真务实、诚实守信的品格。要教育青年正确看待成败，把挫折转化为成长动力，学会情绪管理和自我调节，做到顺境不骄、逆境不馁。

第四，搭建成长舞台，营造“愿不愿成才”的良好生态。培养青年人才需要良好的环境支撑。学校要公平公正地提供发展机会，完善评价激励机制，让肯干能干的青年脱颖而出；社会要营造尊重人才、鼓励创新、宽容失败的氛围，畅通基层和行业成才通道；家庭也要理性期待、温暖托举，与学校形成育人合力。辅导员作为青年成长的引路人，更要围绕学生、关照学生、服务学生，在日常陪伴中发现每个青年的潜力，耐心浇灌、静待花开。

青年兴则国家兴，青年强则国家强。培养青年人才是一项系统工程，既要做好价值引领的“根”，又要练就本领的“干”，还要育好品格的“魂”、搭好成才的“台”。唯有铸魂、强能、砺志、搭台一体推进，才能源源不断培养出担当民族复兴大任的时代新人，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。