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2024年南京理工大学紫金学院辅导员笔试题含答案（回忆版）

第一部分试题

一、单项选择题（10题，考点回忆）

回忆出的考点碎片：1.踔厉奋发；2.工作纪律；3.宽口径知识储备；4.工作有条件、干事有平台、待遇有保障、晋升有空间；5.文化素质；6.社会主义核心价值观教育；7.国家资助、学校奖助、社会救助、学生自助（学生管理工作条例）；8.普遍性与特殊性相结合；9.育人功能（心理健康教育）。

二、填空题（考点回忆）

1.高校学生日常思想教育、事务管理；2.自我管理、自我教育、自我服务、自我监督；3.坚持教育与宗教相脱离原则；4.课程育人、实践育人、服务育人。

三、简答题

1. 学生在校期间享有的权利有哪些？

2. 作为辅导员，应当如何应对校园危机事件？

四、案例分析题

小王沉迷网络游戏，大半夜还与队友开黑影响室友休息，室友与其沟通，他觉得室友多管闲事，并让室友调换宿舍；室友找到你。作为辅导员，你如何对小王同学谈心谈话？

五、作文题（不少于800字）

2024届毕业生离校，为营造和谐文明、有序安全的离校环境，请创作一篇不少于800字的网文。

第二部分参考答案

三、简答题参考答案

1. 学生在校期间依法享有的权利（依据教育部令第41号《普通高等学校学生管理规定》）

学生在校期间依法享有下列权利：

（一）参加学校教育教学计划安排的各项活动，使用学校提供的教育教学资源；

（二）参加社会实践、志愿服务、勤工助学、文娱体育及科技文化创新等活动，获得就业创业指导和服务；

（三）申请奖学金、助学金及助学贷款；

（四）在思想品德、学业成绩等方面获得科学、公正评价，完成学校规定学业后获得相应的学历证书、学位证书；

（五）在校内组织、参加学生团体，以适当方式参与学校管理，对学校与学生权益相关事务享有知情权、参与权、表达权和监督权；

（六）对学校给予的处理或者处分有异议，向学校、教育行政部门提出申诉；对学校、教职员工侵犯其人身权、财产权等合法权益的行为，提出申诉或者依法提起诉讼；

（七）法律、法规及学校章程规定的其他权利。

2. 辅导员如何应对校园危机事件

依据教育部令第43号关于校园危机事件应对的职责要求，按“预防—报告—处置—善后”闭环开展：

1. 预防为先：常态化开展安全教育和心理健康教育，建立学生信息网络和预警机制，日常观察、心理普查，把矛盾和风险发现在萌芽。

2. 快速报告：事件发生后第一时间赶赴现场，同时按程序向学院和学校领导报告，不瞒报、迟报、漏报，参与应急预案的制定与执行。

3. 先期处置：稳定局面、控制事态发展，保护学生人身安全，配合保卫、校医、公安等部门处置，防止事态扩大和次生舆情。

4. 协同应对：配合相关部门做好当事人救助、调查定责，安抚当事人及相关同学、家长，依规依纪处理，兼顾人文关怀。

5. 善后总结：做好受影响学生的心理疏导和恢复，复盘事件、总结规律，完善预案，防止同类问题重复发生。

四、案例分析参考答案：如何对小王谈心谈话

【案例定性】

小王熬夜开黑影响室友、抵触沟通并反要求室友调换宿舍，属于网络沉迷苗头叠加宿舍生活习惯冲突和人际认知偏差，核心不是简单的“吵架”，而是他缺乏集体生活边界感、把个人自由凌驾于他人权益之上。谈心谈话要以教育引导为主，不能简单批评或直接迁就换宿舍。

【谈话思路与内容】

1. 单独约谈、先拉近距离。不在宿舍当众指责，选安静场合坐下聊，先问近期状态、游戏和作息，避免一上来就问责，让他愿意开口。

2. 倾听共情、找准症结。了解他为什么熬夜开黑：是课业松弛、打发时间，还是情绪依赖、逃避现实，把沉迷背后的原因弄清楚，而不是只扣“网瘾”帽子。

3. 讲明边界、以理服人。用平等语气讲清集体生活规则：宿舍是公共空间，个人作息不能损害他人休息；室友善意沟通不是“多管闲事”，而是正常的权益协商。同时点出权利义务对等——他有娱乐自由，室友也有休息权利。

4. 不迁就换宿舍。明确调换宿舍不是解决问题的办法，回避只会让问题带到下一个宿舍，引导他正视并调整自己，而不是让别人迁就自己。

5. 给出可行改变。和他商量具体做法：约定夜间静音时段、戴耳机、控制开黑时长，逐步把作息拉回正轨；必要时安排作息提醒和学业引导，防止沉迷加深。

6. 修复关系、持续跟踪。谈话后分别与室友沟通，促成双方互相体谅；定期回访小王的作息和情绪，巩固谈话效果。

【总结】

这次谈心的关键是“先共情、再讲理、给办法、不纵容”，既维护宿舍秩序和室友权益，又保护小王自尊，引导他学会在集体中尊重他人、管理自己。

五、作文参考范文：文明离校网文

青春不散场，文明留余香——致2024届全体毕业生

亲爱的2024届同学们：

蝉鸣又起，骊歌将响。当行李箱的滚轮第一次碾过熟悉的校道，我们才惊觉，四年时光已悄然走到出口。这里曾是清晨背书的走廊，是熬夜赶稿的灯火，是和室友笑过吵过的小窝。如今你们即将背起行囊奔赴远方，临行前，想和大家说一句：把最美的样子留给母校，让文明成为这趟毕业旅程最后的注脚。

文明离校，从爱惜一草一木、一床一桌开始。宿舍里的桌椅床铺，陪伴了你四年；墙上的钉痕、门上的涂鸦、损坏的门窗，都是离开后留给下一届学弟学妹的“礼物”。请大家在退宿时整理好个人物品，打扫干净房间，主动报修损坏的公共设施，不遗留垃圾、不私拆公物。你留下的整洁，就是母校传给下一届的温暖。

文明离校，从告别方式里见修养。临别聚首可以有欢笑、有不舍，但请把庆祝控制在合理的时间和音量，不在楼道、操场喧哗酗酒，不深夜扰民，更不以“庆祝毕业”为名哄闹摔砸。真正的洒脱，不是把情绪肆意释放，而是给朝夕相处的同学、宿管阿姨、保安师傅一个体面的道别。

文明离校，从站好最后一班岗做起。请按时完成论文答辩、离校手续，结清费用、归还图书和钥匙，配合做好档案、党团关系转接，不无故拖延、不留尾巴。把该办的事办妥，是成熟的标志，也是对学校管理工作最实在的支持。

更要把安全记在心头。聚会出行结伴而行，注意交通和人身财产安全；规范寄递行李，不信不交任何“代毕业”“有偿打扫”的诈骗信息；远离网贷和非理性消费，带着清爽的钱袋子踏上新程。

同学们，母校不是一程的旅店，而是你们身后永远亮着灯的家。你怎样离开，母校就怎样被记住。愿你们带走的是知识、情谊和远方，留下的是整洁、感恩与文明。

此去关山万里，愿你眼里有光、脚下有路。山高水长，我们高处相见！